Школа №166 м. Києва

20 грудня у школі пройшов Відкритий урок з англіської мови на тему: "Animals" у 1-В класі, підготовлений Грицаєнко Русланою Вікторівною. Мета уроку: повторити й активізувати лексичні основи з теми: "Animals" ; повторити літери англійського алфавіту, повторити та закріпити назви тварин, що вивчалися раніше; формувати навички правильної вимови звуків англійської мови; розвивати комунікативні здібності учнів; формувати навички читання та письма; практикувати учнів у монологічному та діалогічному мовленні; розвивати пам’ять та мовну здогадку. Діти активно приймали участь на уроці, повторювали та вимовляли бувки. Зробили спортивну розминку. Отримали позитивні враження від уроку. 

14 грудня в школі відбуся відкритий урок з англійської мови на тему: "Sport. Sport Games" у 6-А класі, підготовлений вчителем Кубіковою Світланою Миколаївною. Мета уроку: повторити й активізувати лексичний матеріал теми;  формувати навички аудіювання й усного мовлення (діалогічного та монологічного); удосконалювати техніку читання; практикувати учнів у письмі; сприяти розвитку мовної здогадки; виховувати активну життєву позицію та любов до спорту. На уроці були використані: мультимедійна презентація, роздавальний матеріал (картки для самостійної роботи), підручники. Діти підготували презентації про свою улюблену спортивну секцію, де і самі займаються. Виступали активно із зацікавленістю. 

14 грудня в школі пройшов урок-вікторина з англійської мови на тему: "Найрозумніший" у 3-В класі, підготовлений вчителем Грицаєнко Русланою Вікторівною. Мета заходу: повторити та закріпити вивчений матеріал за темами: "Numbers", "Colours", "My flat"; навчити дітей працювати в групах; розвивати пам’ять та увагу учнів; розвивати інтелектуальні, мовленнєві та творчі здібності учнів; розширювати світогляд школярів; зацікавлювати учнів до вивчення англійської мови; формувати позитивну мотивацію до вивчення англійської мови; виховувати почуття відповідальності, взаємоповаги та співпраці. Діти приймали активну участь у вікторині. Адміністрація школи подякувала за цікавий урок. 

14 грудня відбувся відкритий урок з англійської мови у 1-А класі на тему: "Давайте вчити англійську", підготовлений вчителем Мерзлюк Оленою Анатоліївною.  Мета уроку: навчити дітей використовувати вивчений матеріал у ситуаціях спілкування. Сприяти розвитку мовленєвих навичок і вмінь, формування артикуляційних навичок, практичні навички аудіювання, повторення лексичних одиниць: кольорів, шкільного приладдя, родини. Діти активно приймали участь, включались в гру. Всі отримали позитивні емоції та закріпили матеріал. 

12 грудня в школі відбувся відкритий урок з англійської мови у 7-А класі на тему: "Музика в нашому житті. Бітлз", підготовлений вчителем Лубенко Лілією Сергіївною. Мета уроку: сприяти розвитку в учнів уміння висловлювати думки щодо впливу музики на людину. Демонструвати знання з історії Бітлз. Учні 7-А класу проявили активну участь у підготовці індивідуальних робіт. Виступали та показали свої вміння та знання з предмету. Вчитель подякувала за підготовку та участь учнів класу. 

15 грудня відбувся позашкільний захід з англійської мови "Подорож до зоопарку" у 3-А класі, підготовлений вчителями Мерзлюк Оленою Анатоліївною та Лубенко Лілією Сергіївною. Метою даного заходу є удосконалення вмінь учнів з аудіювання, читання, усного мовлення за вивченими темами. Розвинути вміння та навички соціального спілкування. Вчителі використовували інтерактивну дошку, роздатковий матеріал, музику. Діти ділились на команди. Захід пройшов в ігровій конкурсній формі з подальшим нагородженням грамотами. Діти приймали активну участь. Урок пройшов цікаво, активно та весело. Адміністрація школи подякувала за цікаву подачу заходу. 

13 грудня пройшов відкритий урок з німецької мови на тему: "Ми займаємось охоче спортом" у учнів 8-А класу, який підготувала вчитель Воловод Наталя Олександрівна. Діти розширили загальний кругозір на тему спорту, розвивали мовні здібності та навчальні уміння. Закріплювали раніше отримані теоретичні знання, шляхом виконання практичних завдань. Виховували сильну особистість. Учні виконували роль відомих спортсменів, які спонукали їх до активних занять спортом. Кожень учень розповів про улюблений вид спорту, підготував презентацію та викладений матеріал. Вчитель подякувала за виявлену активність при підготовці учнів до уроку. 

24 листопада класний керівник 4-А класу Гончарук Ірина Василівна, провела тематичний урок на тему: Голодомор в Україні у 1932-1933 рр. Мета заходу: поглибити знання в учнів про Голодомор як геноциду Українського народу, його причини, перебіг і наслідки; акцентувати на тому, що Голодомор 1932-1933 років був наслідком не стихійного лиха, а спланованих системних заходів тоталітарного комуністичного режиму, був злочином геноциду; виховувати почуття стурбованості долею невинних жертв тоталітарного режиму, навчати сприймати чужу біду та біль як свій власний; залучення учнівської молоді до меморіальних заходів із вшанування пам’яті жертв геноциду Українського народу – Голодомору 1932-1933 років в Україні, зокрема акції "Запали свічку".

9 листопада в День української писемності та мови вчитель Галамага Наталя Михайлівна провела конкурс знавців української мови серед учнів 8-А класу.

День української писемності – державне свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада в день вшанування пам’яті Преподобного Нестора-Літописця – першого історика Київської Русі, мислителя, вченого, ченця Києво-Печерського монастиря.
Всесвітню славу Нестору принесла справа усього його життя – участь у літописанні і створенні «Повісті минулих літ». Дослідники вважають, що саме з Нестора-Літописця і починається писемна українська мова.
Учні зібралися для того, щоб продовжити цю традицію…

17 листопада відбувся відкритий урок з образотворчого мистецтва у учнів 5-Б класу, керівник Садовська Ганна Олександрівна. Тема уроку: "Світлотінь". Метою уроку було надання учням відомостей про передавання об’ємної форми предметів на площині засобами графіки; ознайомлення з поняттям "світлотіньове моделювання форми", зі схемою розподілення світла на різноманітних геометричних формах, також розвинення вміння учнів аналізувати форму предметів, навички роботи з графічними матеріалами; формування естетичних почуттів та смак.