Page 7 - ilovepdf_merged_organized (4)

технологіях Ставлення: усвідомлення важливості природничих
наук як універсальної мови науки, техніки та
технологій. Усвідомлення ролі наукових ідей в

сучасних інформаційних технологіях.
Навчальні ресурси: складання графіків та діаграм, які
ілюструють функціональні залежності результатів
впливу людської діяльності на природу.
5. Інформаційно- Уміння: структурувати дані; діяти за алгоритмом та
цифрова складати алгоритми; визначати достатність даних для
компетентність розв’язання задачі; використовувати різні знакові
системи; знаходити інформацію та оцінювати її
достовірність; доводити істинність тверджень.
Ставлення: критичне осмислення інформації та
джерел її отримання; усвідомлення важливості
інформаційних технологій для ефективного
розв’язування математичних задач.
Навчальні ресурси: візуалізація даних, побудова
графіків та діаграм за допомогою програмних засобів.
6. Уміння вчитися Уміння: визначати мету навчальної діяльності,
впродовж життя відбирати й застосовувати потрібні знання та способи
діяльності для досягнення цієї мети; організовувати та
планувати свою навчальну діяльність; моделювати
власну освітню траєкторію, аналізувати,
контролювати, коригувати та оцінювати результати
своєї навчальної діяльності; доводити правильність
власного судження або визнавати помилковість.
Ставлення: усвідомлення власних освітніх потреб та
цінності нових знань і вмінь; зацікавленість у пізнанні
світу; розуміння важливості вчитися впродовж життя;
прагнення до вдосконалення результатів своєї
діяльності.
Навчальні ресурси: моделювання власної освітньої
траєкторії.
7. Ініціативність і Уміння: генерувати нові ідеї, вирішувати життєві
підприємливість проблеми, аналізувати, прогнозувати, ухвалювати
оптимальні рішення; використовувати критерії
раціональності, практичності, ефективності та
точності, з метою вибору найкращого рішення;
аргументувати та захищати свою позицію,
дискутувати; використовувати різні стратегії,
шукаючи оптимальних способів розв’язання
життєвого завдання.
Ставлення: ініціативність, відповідальність,
упевненість у собі; переконаність, що успіх команди –
це й особистий успіх; позитивне оцінювання та

7