Page 7 - освітня програма 5-6 інтелект

та/або державної підсумкової атестації за рівень початкової освіти учні повинні
пройти відповідне оцінювання у порядку, визначеному Положенням про
індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти (далі —
Положення), затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 12
січня 2016 року № 8 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від
10 липня 2019 року № 955), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 3
лютого 2016 року за № 184/28314, упродовж першого семестру навчального
року.
Для проведення оцінювання (відповідно до абзацу другого пункту
четвертого Положення) наказом керівника закладу освіти створюється комісія,
затверджується її склад (голова та члени комісії), а також графік проведення
оцінювання та перелік завдань з навчальних предметів. Протокол оцінювання
рівня навчальних досягнень складається за формою згідно з додатком 2 до
Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти.

Загальний обсяг навчального навантаження другого
рівня повної загальної середньої освіти адаптаційного циклу для
5–6-х класів, які працюють за науково-педагогічним проєктом
«Інтелект України»

Розподіл навчального навантаження здійснено за освітніми галузями та
роками навчання (Таблиця 1). Кількість навчальних годин за освітніми галузями
та роками навчання визначено відповідно до базових навчальних планів
(додаток 23 Державного стандарту)